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📊 Indicateurs de Performance


"Découvrez les indicateurs de performance de notre Formation de Formateur en Pédagogie Active et Inclusion : 100% de satisfaction, un programme ajusté, et des ateliers pratiques pour transformer vos pratiques pédagogiques. Participez à notre enquête ou planifiez votre rendez-vous dès maintenant !"

Chez SPARKA, nous avons à cœur de développer des formations innovantes et inclusives. Après avoir conçu et testé la Formation de Formateur en Pédagogie Active et Inclusion auprès de notre équipe pédagogique,  en interne nous sommes fiers de partager les indicateurs de résultats obtenus, qui reflètent l’impact positif et la pertinence de ce programme.

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 Un programme conçu pour transformer vos pratiques pédagogiques

La Formation de Formateur en Pédagogie Active et Inclusion est bien plus qu’un apprentissage théorique. C’est une démarche qui vous outille pour relever les défis de l’éducation moderne et inclusive. Rejoignez SPARKA et devenez un acteur du changement pédagogique. 🚀


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📌 Synthèse des Indicateurs

Indicateur

Résultat

👥 Taux de participation

100% (6/6)

🎯 Compréhension des principes pédagogiques

100% (60% "tout à fait" + 40% "plutôt oui")

😊 Satisfaction globale

100% (60% "très satisfait" + 40% "satisfait")


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📈 Les Indicateurs de Résultat :

👥 Taux de Participation

  • Nombre total de participants inscrits : 6 stagiaires.
  • Taux de participation : 100% (6 stagiaires présents sur 6 inscrits).

🎯 Compréhension des principes pédagogiques :

  • 💡 100% des participants estiment que la formation leur a permis de mieux comprendre et intégrer les principes de pédagogie active et d’inclusion.

😊 Taux de Satisfaction Global :

  • 60% des participants se déclarent très satisfaits, et 40% satisfaits.
  • 📝 Points forts cités : pédagogie active, interactivité des outils, et pertinence des cas pratiques.

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🚀 Prochaines Étapes :


Fort de ces retours, SPARKA travaille actuellement à l’élaboration finale de ce programme afin de le proposer à un public élargi : formateurs et formatrices actifs, souhaitant enrichir leurs pratiques pédagogiques tout en adoptant des approches inclusives.


📅 Ce qui change :


  • 🗓️ Un programme ajusté : Selon le principe 1 jour = 1 module, offrant un rythme d’apprentissage équilibré.
  • ✍️ Des ateliers pratiques renforcés : Adaptés aux besoins identifiés par les participants.
  • 💻 Une flexibilité accrue : Avec des options de formation en présentiel, distanciel, ou hybride.


Adaptation et Accessibilité

Chez SPARKA, nous mettons tout en œuvre pour rendre cette formation accessible à tous.

  • Formation accessible à tous : Des entretiens individuels et des adaptations sont possibles pour répondre aux besoins spécifiques liés au handicap.
  • Un accompagnement personnalisé : Notre Référent Handicap est disponible pour évaluer vos besoins et garantir un parcours adapté.

📅 Prenez rendez-vous avec votre Référent Handicap pour discuter de vos besoins spécifiques.

👉   

📩 Contact : contacthandicap@sas-sparka-ess.com

📞 Téléphone : 06 85 36 50 27



📋 Exprimez vos besoins : Participez à notre enquête

Avant de lancer cette formation auprès d’un public externe, nous souhaitons recueillir les besoins des formateurs et formatrices intéressés par cette démarche.

📋 Remplir l’enquête maintenant 

 

📅 Prenez rendez-vous avec nous !

Vous avez des questions ou souhaitez discuter directement de cette formation ? Prenez rendez-vous avec notre équipe pédagogique pour en savoir plus sur le contenu, les objectifs, et les modalités.

📅 Planifier un rendez-vous

📩 Contactez-nous à : sas.sparka@gmail.com