À propos de SPARKA

Notre histoire

SPARKA est un organisme de formation innovant et engagé, ancré dans les territoires ruraux, qui accompagne celles et ceux qui souhaitent reprendre leur vie en main, se réorienter ou se professionnaliser dans les secteurs du numérique, de l’environnement, de l’artisanat et de l’entrepreneuriat local.

Nous croyons que chaque personne possède des talents inexploités. Notre mission est de faire émerger ces potentiels à travers des parcours de formation hybrides, inclusifs et immersifs, fondés sur des méthodes pédagogiques actives et une logique d’apprentissage par la pratique.

Une histoire de terrain et de transmission

SPARKA est né de l’expérience de la Rural Web Factory, une fabrique numérique rurale labellisée Grande École du Numérique (GEN), portée par la communauté de communes Lavalette Tude Dronne. Cette initiative pionnière a formé des dizaines d’apprenant·es aux métiers du web en milieu rural, dans un esprit d’inclusion, de coopération et de pédagogie active.

Cette dynamique s’est prolongée avec la création de l’association LAB2dev, un réseau coopératif d’ancien·nes apprenant·es devenu·es formateur·ices, entrepreneurs ou bénévoles, engagés dans l’essaimage et le soutien mutuel.

Une vision incarnée

La personne qui relie naturellement ces trois projets, c’est Catherine Dereix de Laplane.

• Formatrice référente à la Rural Web Factory pendant plusieurs années, elle a contribué à déployer une pédagogie numérique innovante et inclusive en milieu rural.
• Elle a accompagné la structuration de LAB2dev, en soutenant la professionnalisation et les projets collectifs post-formation.
• Elle a enfin fondé SPARKA, pour poursuivre cette aventure sous une nouvelle forme, en y intégrant les valeurs d’origine : coopération, accessibilité, apprentissage par l’action et lien au territoire.

Aujourd’hui, elle en est la cheffe de projet, formatrice et catalyseuse d’innovation pédagogique, à la croisée de l’éducation populaire, de la formation professionnelle et de l’économie sociale et solidaire.

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Notre vision

SPARKA, c’est l’idée qu’on peut apprendre autrement :

• En vivant des expériences concrètes, utiles et proches du réel
• En prenant confiance dans un cadre bienveillant, respectueux des rythmes de chacun
• En développant des compétences ancrées dans l’action, les valeurs de solidarité et l’écologie
• En tissant des liens avec les acteurs économiques, les structures associatives et les collectivités du territoire

Nous ne formons pas seulement pour un emploi, mais pour construire une trajectoire choisie, qui fait sens pour chacun·e.

🛠️ Notre méthode

Chez SPARKA, nous utilisons les artefacts des méthodes agiles pour construire et faire évoluer nos formations. Chaque programme est conçu comme un projet vivant, ajusté en continu selon les retours des apprenants et des formateurs.

Stand-up pédagogiques, Kanban d’apprentissage, sprints de conception, rétro-actions collectives… nous appliquons l’agilité au cœur de la pédagogie.

Nos formations reposent sur des piliers forts :

• Learning by doing : Apprendre en faisant
• Peer learning : Apprendre avec et grâce aux autres
• Learning by teaching : Valoriser la transmission entre pairs
• Accessibilité universelle : Nos formations s’adaptent aux besoins de chacun, y compris les personnes en situation de handicap ou neuroatypiques

 Nos formations

Nos programmes vont des parcours métiers qualifiants (numérique, DevOps, administration systèmes, transition écologique…) et  modules de remobilisation en collaboration sur des projets à impacts exemple :  Chantier Social Apprenant & École Hybride d’Insertion en Milieu Rural

 SPARKA déploie ses actions depuis le Château de Clauzuroux (Dordogne), un lieu de formation unique, vivant et accueillant, mais aussi à distance grâce à une plateforme LMS inclusive.

💚 Ce qui nous anime

• 🌿 L’écologie comme boussole pédagogique et sociale
• 💡 L’innovation au service de l’humain
• 🧭 L’inclusion comme principe d’action
• 🤝 La coopération comme moteur de transformation

SPARKA, c’est plus qu’un organisme de formation.

C’est un lieu où l’on se reconnecte à soi, aux autres, et à l’avenir que l’on veut bâtir.